Zukunftsenergie

Das Wissenschaftsjahr 2025 – Zukunftsenergie

2025 stand in Deutschland im Zeichen des Wissenschaftsjahres 2025 – Zukunftsenergie. Unter der Leitidee „Entdecke die Energie von morgen" drehte sich alles um die Frage, wie eine klimaneutrale, verlässliche und sozial gerechte Energieversorgung gelingen kann.

Das Wissenschaftsjahr ist eine Initiative des Bundesministeriums für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR) gemeinsam mit Wissenschaft im Dialog (WiD). Seit mehr als zwei Jahrzehnten fördern sie den öffentlichen Dialog zu Wissenschafts- und Forschungsthemen. Am 1. April 2025 wurde das Wissenschaftsjahr offiziell eröffnet.

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Ziele des Wissenschaftsjahres

Dialog anstoßen
Gespräche über die Energiewende und neue Energietechnologien zwischen Wissenschaft, Politik, Wirtschaft und Gesellschaft ermöglichen
Forschung erlebbar machen
Aktuelle Erkenntnisse der Energieforschung transparent und verständlich präsentieren – insbesondere für junge Menschen
Wissenschaftsmündigkeit stärken
Menschen befähigen, Informationen zur Energiewende besser einzuordnen und sich fundiert eine eigene Meinung zu bilden
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Zentrale Themen

Erneuerbare Energien Wasserstoff Batterien & Speicher Geothermie Fusionsenergie Photovoltaik Digitalisierung
Zukunftstechnologien
Wasserstoff, Batteriespeicher, Geothermie und Fusionsforschung als vielversprechende Wege zu einer klimaneutralen Energieversorgung
Systemische Fragen
Wie lassen sich erneuerbare Energien, Netze und Speicher so verbinden, dass Energieversorgung sicher und bezahlbar bleibt?
Alltagsnähe
Energieverbrauch in Schule, Haushalt und Mobilität als Ausgangspunkt für Gespräche über die Energiewende
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Formate und Aktivitäten

18 geförderte Projekte mit Mitmach-Laboren, Schulworkshops und Wettbewerben als Kern der interaktiven Angebote – ausgewählt aus rund 200 Bewerbungen
MS Wissenschaft: Das Ausstellungsschiff als „schwimmendes Science Center" mit interaktiven Exponaten zur Frage „Was hat die Energiewende mit mir zu tun?" – unterwegs in rund 30 Städten
Power2Change – Mission Energiewende: Wanderausstellung mit rund 70 Stationen zu Industrie, Wirtschaft und Verkehr auf dem Weg in ein klimaneutrales Deutschland
Regionale Veranstaltungen: Zahlreiche Angebote von Hochschulen, Museen, Forschungseinrichtungen und weiteren Partnern in ganz Deutschland
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Wirkung und Erfahrungen

Das Wissenschaftsjahr hat gezeigt, dass die Energiewende dann auf Interesse stößt, wenn sie mit konkreten Alltagsfragen verknüpft ist – etwa zum Heizen, zur Mobilität oder zu Industriearbeitsplätzen.

Durch interaktive Formate konnten Kinder, Jugendliche und Erwachsene eigene Fragen stellen und mit Forschenden direkt diskutieren. Die Verbindung von Wissenschaftskommunikation und Partizipation erwies sich als besonders wirksam, um komplexe Themen der Energieforschung zugänglich zu machen.

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Das fusionsLAB im Wissenschaftsjahr

Als eines der 18 vom Bundesministerium für Bildung und Forschung geförderten Projekte im Wissenschaftsjahr 2025 hat das Verbundprojekt des Fraunhofer-Instituts für Lasertechnik ILT und tinkerbrain – Institut für Bildungsinitiativen dazu beigetragen, das Thema Fusionsenergie für Schülerinnen und Schüler ab Klasse 10 erlebbar zu machen.

Die Materialien sind flexibel einsetzbar: als Projektwoche oder als 90-Minuten-Einheit im regulären Unterricht. Gemeinsam mit Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern erforschten Jugendliche, welche Rolle die Fusionenergie als Zukunftstechnologie für die Energieversorgung spielen könnte. Durch Workshops, Planspiele und interaktive Materialien entstanden neue Zugänge zu einem komplexen Forschungsthema.

Die entwickelten Bildungsmaterialien stehen ab sofort allen interessierten Schulen zur Verfügung.